Mô hình giúp giảm ùn tắc giao thông tại trường học
Hiện nay, khi dịch bệnh Covid- 19 đang dần được đẩy lùi, cuộc sống đang trở lại bình thường. Khi học sinh các cấp đến trường, một vấn đề cần được quan tâm đó là cần có những giải pháp thiết thực để hạn chế, xóa bỏ tình trạng ùn tắc giao thông tại khu vực cổng trường học. Tại tỉnh Thừa Thiên Huế, mô hình “Tủ sách học đường” đã góp phần hiệu quả trong việc giảm thiểu ùn tắc giao thông, lập lại trật tự đô thị tại nhiều trường học.
Tại trường tiểu học Thủy Biều, thành phố Huế, khó có thể nhận ra cách đây chưa lâu, quanh khu vực cổng trường này đã từng diễn ra tình trạng ùn tắc, chen lấn đưa đón con em vào những khoảng thời gian đầu giờ vào lớp và thời gian tan học. Hình ảnh những chiếc xe máy xếp thành hàng ngang, sát mép đường, tạo thành hàng lối ngay ngắn; nhiều phụ huynh đến sớm thay vì đợi trước cổng trường thì nay đã đưa phương tiện vào trong sân trường, dừng lại trước tủ sách được bố trí sát cổng trường, tranh thủ đọc vài trang sách hoặc tờ báo trong thời gian chờ đón con, em mình. Đây là thành công ban đầu từ mô hình “Tủ sách học đường” do Ban Giám hiệu nhà trường triển khai.
Ông Nguyễn Thanh Hải, một phụ huynh trường tiểu học Thủy Biểu chia sẻ: Những lúc đưa, đón con đi học, trong quãng thời gian chờ đợi, tôi xếp xe ngay ngắn, gọn gàng lên vỉa hè rồi tranh thủ ghé vào phòng đọc sách được nhà trường bố trí ngay gần khu vực cổng trường để đọc sách, báo. Đây là một cách làm hay, giúp phụ huynh và học sinh lan tỏa văn hóa đọc, đồng thời giản bớt tình trạng phụ huynh đứng tràn xuống đường trong lúc đợi đón con.
Còn tại trường tiểu học Hương Hồ (thị xã Hương Trà, tỉnh Thừa Thiên Huế), do nằm gần chợ, trên tuyến đường có nhiều đoạn cua gấp nên vào giờ tan trường, khu vực này thường xảy ra ùn tắc cũng như nguy cơ tai nạn giao thông; để giải quyết tình trạng này, ban giám hiệu nhà trường đã phân công giáo viên, công nhân viên nhà trường làm nhiệm vụ nhắc nhở phụ huynh, giải tỏa ùn tắc trước cổng, treo biển bảng, khẩu hiệu, kẻ vạch đường cho phụ huynh khi đưa đón con. Đặc biệt, để giảm thiểu số lượng phương tiện đậu, đỗ trước cổng trường kết hợp nâng cao văn hóa đọc sách, ban giám hiệu nhà trường đã xây dựng, bố trí điểm đọc sách báo trong sân trường, phục vụ cho giáo viên, học sinh và cả phụ huynh của trường.
Theo thông tin từ Sở Giáo dục, đào tạo tỉnh Thừa Thiên Huế: Mô hình “Tủ sách học đường” được triển khai thực hiện không chỉ đầu tư nâng cấp các thư viện hay đặt tủ sách tại lớp học phục vụ các em học sinh, hiện nay, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh đã có cách làm hay, sáng tạo khi xây dựng và đặt tủ sách trong sân trường, sát cổng trường học với mục đích để giúp phụ huynh có nơi đọc sách, báo giải trí trong thời gian chờ đợi đón con em mình. Cách làm này không chỉ giúp lan tỏa văn hóa đọc sách trong giáo viên, học sinh, phụ huynh mà còn mang lại hiệu quả thiết thực, giúp giảm ùn tắc giao thông, đảm bảo trật tự đô thị trước cổng trường học.
Hiện nay, trên địa bàn tỉnh có hơn 5 trường học triển khai xây dựng các tủ sách tại cổng trường. Bằng việc tận dụng những đồ dùng như bàn, ghế, tủ sẵn có kết hợp vận động giáo viên, phụ huynh, học sinh hoặc từ một số nguồn xã hội khác, các trường học đã quyên góp được nhiều sách, báo phục vụ xây dựng tủ sách học đường. Tuy chỉ mới triển khai trong thời gian ngắn nhưng bước đầu những mô hình này đã đem lại hiệu quả thiết thực không chỉ giúp phụ huynh, học sinh tiếp cận gần với hơn với sách, xây dựng thói quen đọc sách mà còn góp phần giảm thiểu lượng lớn phương tiện chờ đón con, em trước cổng vào giờ tan học, góp phần bảo đảm TTATGT trước cổng trường.
Theo Trung tá Phạm Anh Tuấn- Phó trưởng Phòng CSGT Công an Thừa Thiên Huế: Trên địa bàn tỉnh hiện có nhiều mô hình an toàn giao thông được triển khai và thực hiện hiệu quả tại các trường học như: “Tủ sách học đường”, “Xếp hàng đón con”, “Điểm cảnh giới đường ngang Cựu chiến binh- Khăn quàng đỏ” tham gia đảm bảo TTATGT đường sắt,… đã và đang góp phần tích cực trong công tác đảm bảo TTATGT, đẩy lùi tai nạn, mang lại mỹ quan đô thị và quan trọng nhất là giúp các em học sinh hình thành ý thức tự giác, phát huy trách nhiệm trong việc thực hiện quy định của pháp luật khi tham gia giao thông.
Hà Tâm




